Archiwa tagu: warsztaty dla nauczycieli

Zgodnie z tym, co zapowiadałam przed wakacjami, dziś będzie znów filmowo 🙂 Rodzice wciąż potrzebują wsparcia w dwujęzycznym wychowaniu. Nie ma tu znaczenia, jaką strategię obrali i w jakim mieszkają kraju, czasem czują się zagubieni. Potwierdzają to też wstępne wyniki ankiety charakteryzującej rodziny dwujęzyczne z językiem polskim, do której wypełnienia jeszcze raz zapraszam. Na prośbę niektórych z Was jakiś czas temu opracowałam plakat, w…

Czytaj dalej

  Warsztaty „Dwujęzyczność łączy i daje moc” w Sheffield odbyły się dzięki inicjatywie Polskiej Szkoły przy LPCM w Sheffield. Niezwykle dynamiczna dyrekcja szkoły zaprosiła do udziału w warsztatach również osoby niezwiązane ze szkołą, mając na celu większą integrację Polonii w tym mieście. Treści zaprezentowane na warsztatach obejmowały wprowadzenie do teorii i praktyki dwujęzyczności z dużym naciskiem na gotowe, sprawdzone sposoby łączenia dwóch języków i…

Czytaj dalej

    Warsztaty „Dwujęzyczność łączy i daje moc” w Warrington na północy Anglii zorganizowała tamtejsza Polska Szkoła Polonia. Szkolenie trwało 5 godzin z przerwą na obiad, który serwowała na lokalna polska restauracja. Cudownie złożyło się, ze warsztaty przypadły na 8 marca, czyli Dzień Kobiet, jako, że uczestniczkami były same panie- matki i nauczycielki dzieci dwujęzycznych. Podczas spotkania poruszyłam najważniejsze kwestie dotyczące dwujęzycznego wychowania i edukacji…

Czytaj dalej

Kolejne Warsztaty DWUJĘZYCZNOŚĆ ŁĄCZY I DAJE MOC odbyły się 15 stycznia 2015 w Polskiej Szkole im. Św. Jana Pawła II w Leicester. Uczestniczyli w nich rodzice i nauczyciele polonijni. Poruszana tematyka obejmowała teorię i praktykę dwujęzyczności, czyli strategie dwujęzycznego wychowania i edukacji. Gorącą dyskusję wzbudził temat dwukulturowości oraz prestiżu języka polskiego. Zdania były podzielone na temat tego, czy w małżeństwach mieszanych da się pogodzić…

Czytaj dalej

Kolejne Warsztaty dla nauczycieli polonijnych “Jak edukować dzieci dwujęzyczne?” w Londynie zorganizowało stowarzyszenie Wspólnota Polska. Wzięła w nich udział grupa nauczycieli polonijnych z Londynu i z południa Anglii. Dziękuję bardzo Polskiej Szkole i. Prezydenta. Ryszarda Kaczorowskiego za zaproszenie i ciepłe przyjęcie, a wszystkim uczestniczkom za aktywny udział w spotkaniu.

Dwujęzyczność w pigułce! Odpowiadając na Wasze sugestie, poniżej zamieszczam gotowe do druku broszury dla rodziców i nauczycieli dzieci dwujęzycznych zawierające podstawowe wskazówki dotyczące dwujęzycznego wychowania i edukacji. Broszury pobieramy za pomocą kliknięcia w link, a następnie drukujemy dwustronnie i składamy na pół. Zachęcam do korzystania, powielania i rozdawania w Waszych szkołach i wśród znajomych!    

Warsztaty dla nauczycieli polonijnych „Jak edukować dzieci dwujęzyczne?” w Edynburgu zorganizowało stowarzyszenie Wspólnota Polska. Wzięło w nich udział 28 nauczycieli z całego terenu Szkocji, a ja miałam ogromną przyjemność je poprowadzić. Były to pierwsze tak obszerne, bo aż dwudziestogodzinne warsztaty dotyczące dwujęzycznego wychowania i edukacji. Kolejne poprowadzę jeszcze tej jesieni w Holandii. Tematyka zajęć: dwujęzyczność kiedyś i dziś; wpływ dwujęzyczności na rozwój dziecka; strategie dwujęzycznego…

Czytaj dalej

Dziękuję serdecznie Szkolnemu Punktowi Konsultacyjnemu przy Ambasadzie RP w Londynie za zaproszenie mnie do poprowadzenia warsztatów dla rodziców i nauczycieli dzieci dwujęzycznych z cyklu DWUJĘZYCZNOŚĆ ŁĄCZY I DAJE MOC!   Dziękuję rodzicom i nauczycielom za liczny i aktywny udział w spotkaniach. Wiem, że wielu z Was przybyło także spoza Londynu. Społeczność polska w Londynie jest naprawdę duża, co szczególnie rzuca się w oczy w…

Czytaj dalej

Z ogromną radością informuję, że już wkrótce w końcu pojawię się w Londynie! Zapraszam wszystkich zainteresowanych dwujęzycznością na spotkania warsztatowe w sobotę 15 marca 2014 w Szkolnym Punkcie Konsultacyjnym przy Ambasadzie RP w Londynie. Zachęcam do udostępniania i zapraszania znajomych 🙂 W Ameryce i w wielu krajach Europy Zachodniej dwujęzyczność jest od wielu lat obecna w programie studiów pedagogicznych oraz psychologicznych. Niestety dla…

Czytaj dalej

9/9