Zapraszam do obejrzenia kilku interesujących filmów dotyczących dwujęzyczności. Ten film propaguje polsko-niemiecką dwujęzyczność dorosłych. Pamiętajcie, że podstawowe zasady dotyczące dwujęzycznego wychowania oraz korzyści płynące z dwujęzyczności są absolutnie uniwersalne, czyli nie zależą od tego, jakie języki wchodzą w skład dwujęzycznego repertuaru danej osoby. Zachęcam więc do obejrzenia bez względu na to, jakimi językami się posługujecie 🙂 Poniżej film zarejestrowany w Ameryce, zawierający wypowiedzi dwujęzycznych dzieci. Jest też dziecko polskie! Co […]
Dlaczego „haki”? Tytuł nieco przewrotny, ponieważ łączy kilka znaczeń z dwóch języków. „Hak” polski pochodzi z wyrażenia „mieć na kogoś haka”, czyli wiedzieć coś o kimś, co może sprawić, że tę osobę pokonamy. „Hack” angielski może oznaczać cięcie albo włamanie do systemu komputerowego. Do języka polskiego weszło „zhakować” w znaczeniu „przełamać zabezpieczenia”. W filmikach „Haki na dwujęzyczność” będziemy wcinać się w ten temat, sprytnie poszukiwać informacji, a nawet trików […]
Z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego Bilingual House gościł w popularnym na Wyspach Brytyjskich Polskim Radiu Londyn. Zapraszam do wysłuchania nagrania audycji na dole strony lub do poczytania, o czym rozmawialiśmy. Dlaczego warto przekazywać dzieciom wychowującym się poza Polską nasz język ojczysty i dbać o ich dwujęzyczność? Jest wiele powodów przemawiających za wkładaniem wysiłku w przekazywanie naszym dzieciom języka polskiego. Dzięki temu, że mówimy do dziecka w naszym ojczystym języku nawiązujemy z nim […]
Szukacie dobrej szkoły polonjnej? Chcecie stworzyć dobrą szkołę polonijną? Przeczytajcie 🙂 Jako specjalista d.s. dwujęzyczności z wieloletnim doświadczeniem, badaczka dwujęzyczności oraz matka dzieci dwujęzycznych, dwujęzycznością żyję na co dzień. Moją życiową pasją stało się popularyzowanie aktualnej, rzetelnej i praktycznej wiedzy z zakresu dwujęzycznego wychowania i edukacji wśród polonijnych rodziców i nauczycieli. Jako jedna z form mojej działalności zawodowej przygotowuję i prowadzę warsztaty dla rodziców i nauczycieli dwujęzycznych „Dwujęzyczność łączy i daje […]
Wydaje mi się, że zbyt często sprowadza się zagadnienie dwujęzyczności do samej tylko znajomości dwóch języków. Dużo cytatów mogłabym tutaj przytoczyć na potwierdzenie tej tezy. Wszystkie na pewnym etapie usłyszałam od kobiet różnej narodowości, uzasadniających decyzję o nieuczeniu dzieci swojego ojczystego języka. W świecie rzeczywistym w życiu nie przyszłoby mi do głowy indoktrynować kogokolwiek w kwestiach dotyczących wychowania dzieci. Chętnie dzielę się własnymi poglądami i metodami, ale nigdy nikogo nie usiłuję […]
Dziś pierwsza część nowego cyklu Bilingual House Pomocy! Moje dziecko…, w którym będę odpowiadała na najczęstsze pytania rodziców dotyczące dwujęzyczności i kształtowania komunikacji u dziecka. Dziś chciałabym porozmawiać o sytuacjach, w których dziecko nie mówi. Jest to temat listów, które przychodzą do mnie bardzo często. Wtedy podczas konsultacji przedstawiam rodzicom indywidualne rozwiązania tego problemu. Dzisiaj chciałabym w skrócie przedstawić ten problem. Hasło „moje dziecko nie mówi” jest hasłem bardzo szerokim. Nasze postępowanie […]
Lekcje polskiego z piłką nożną? Dlaczego nie? Przy okazji trwających aktualnie Mistrzostw Europy w piłce nożnej przekonałam się, jak bardzo dzieci i młodzież się tym tematem interesują. Dziewczynki też! Jako, że w nauczaniu staram się podążać za zainteresowaniami uczniów oraz angażować ich do wspólnego przygotowywania tematów lekcji, pomyślałam o przeprowadzeniu zajęć wokół futbolu. Będzie to pretekst, by porozmawiać o różnicy między futbolem klubowym a narodowym, wymienić nasze ulubione kluby oraz […]
Natrafiłam kiedyś na poradnik dla rodziców, który zalecał im obojgu przygotowywanie się do rodzicielstwa już na rok przed poczęciem dziecka. Wtedy to oboje partnerzy powinni rozpocząć detoks, czyli zdrowo się odżywiać, unikać używek, wysypiać się i ruszać się na świeżym powietrzu. Mało tego, kobieta przez ten cały rok powinna zrezygnować z zażywania pigułek antykoncepcyjnych i korzystać z innych metod antykoncepcji, aby dać swojemu organizmowi szansę wyzbycia się wszelkich mogących kolidować […]
Jedną z moich ulubionych form popularyzowania wiedzy o dwujęzyczności i promowania języka polskiego wśród Polonii są wywiady z dwujęzycznymi dziećmi i dorosłymi. Dzięki nim mamy szansę wyraźnie zobaczyć, które książkowe zalecenia dotyczące dwujęzycznego wychowania sprawdzają się w życiu, a które nie. Dla mnie osobiście te rozmowy to niejaki wgląd w przyszłość moich dzieci. Talkusia i Pynio są już w wysokim stopniu dwujęzyczni, ale doskonale sobie zdaję sprawę, że nie jest […]
Bilingual House jest jednym z patronów serii dwujęzycznych książek Wydawnictwa Literatura, które są świetną propozycją dla dzieci dwujęzycznych. Książki te należą do kategorii Side by side books, w których na jednej stronie mamy dwie wersje tego samego tekstu, które podczas czytania możemy porównywać. Książki dwujęzyczne pojawiły się już na tym blogu. Zajrzyjcie do tego artykułu. W książce „Najpiękniejsza fotografia. The Most Beautiful Photograph” Adama Bahdaja tekst podzielony jest na krótkie paragrafy, co sprzyja […]
Kto powiedział, że lekcje polskiego to tylko papier i ołówek? Z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego na naszych lekcjach polskiego nagraliśmy film, w którym reklamujemy dwujęzyczność. Dzieci najpierw zastanawiały się nad scenariuszem w obu językach i zapisywały go, a następnie wymyślały najlepszy sposób prezentacji treści przed kamerą. Pomimo, iż część wypowiedzi dzieci w nagraniu jest w języku angielskim, nie znaczy to, że na czas naszej lekcji przestawiliśmy się na ten […]
Pani Joanna Pawlina przeżywa dwujęzyczność na wielu poziomach. Pracuje jako Polish Dual Language Teacher, czyli nauczyciel dwujęzyczny w Clearmont Elementary School w Illinois w Stanach Zjednoczonych, a także współtworzy warsztaty teatralne „Little Stars” w Chicago. Pani Joanna zgodziła się udzielić nam wywiadu, w którym opowiada o dorastaniu w Ameryce, procesie stawania się osobą dwujęzyczną oraz swojej pracy z dziećmi dwujęzycznymi w szkole i w teatrze. Pani Joanna od niedawna jest również […]
Naukowcy biją na alarm – blisko połowa z ponad 6 tysięcy języków świata jest zagrożona zanikiem w ciągu 2-3 pokoleń! Dane UNESCO pokazują, że 80% mieszkańców Ziemi używa tylko 83 języków. Dbanie o mowę ojczystą jest szczególnie ważne dzisiaj, kiedy coraz więcej dzieci jest wychowywanych na obywateli świata, którzy płynnie posługują się kilkoma językami. Warto pamiętać, że to jednak język ojczysty ma na nas największy wpływ. To w nim przez […]
W części drugiej relacji z III Międzynarodowego Seminarium Naukowego „Dwujęzyczność, wielojęzyczność i wielokulturowość teoria i praktyka” obejrzycie nagranie mojego referatu dotyczącego wyników ankiety „Skutecznie przekazać język polski” przeprowadzonej wśród rodzin polonijnych na całym świecie. Omawiam w nim m.in. czynniki wpływające na skuteczność dwujęzycznego wychowania: prestiż języka polskiego (więcej w poście Dziecko dwujęzyczne a prestiż Polski i języka polskiego), wsparcie otoczenia i wsparcie partnera, poziom wiedzy rodzica z zakresu dwujęzyczności, uznawanie się za […]
Mamy ostatni tydzień karnawału i wiele szkół organizuje zabawy i bale dla dzieci. Warto przed rozpoczęciem zabawy przeprowadzić z dziećmi lekcję polskiego, na której skoncentrujemy się na tradycjach związanych z ostatkami. Proponuję to zrobić w oparciu o materiał ze strony www.bibliotekawszkole.pl. Zawartość strony można wyświetlić dzieciom na tablicy multimedialnej i wspólnie omówić albo wydrukować plik Worda, który możecie pobrać na dole strony. Strona podaje ciekawe informacje dotyczące tradycji ostatkowych w […]
Dwujęzyczność rodzica i code-switching to tematy poruszone ostatnio przez Anię z zaprzyjaźnionego bloga „Aniukowe Pisadło„. Ania oprócz bycia utalentowaną blogerką, jest również inspirującą nauczycielką języka angielskiego, żoną świetnie mówiącego po polsku Amerykanina oraz matką dwójki nastoletnich, dwujęzycznych dzieci. Ania wraz z rodziną obecnie mieszka w Stanach Zjednoczonych, a do niedawna mieszkała w Niemczech. Wywiady z dziećmi Ani możecie przeczytać tu i tu. Ważne, by zapoznać się z mądrym i głębokim postem Ani zatytułowanym […]
Nauka czytania i pisania u dzieci dwujęzycznych może odbywać się równolegle w dwóch językach. Tak też stało się u Pynia, który rozpoczął naukę w wieku czterech lat. Nauka czytania i pisania w języku angielskim odbywała się w szkole brytyjskiej za pomocą powszechnej w Wielkiej Brytanii i nie tylko metody Phonics (więcej o niej tu). Nauka czytania i pisania w języku polskim odbywała się w domu z wykorzystaniem podobnych strategii, dzięki […]
Akcja „Rozmawiaj z dzieckiem!” trwa dalej. Rozmowa z dzieckiem, odbywająca się w naszym języku, to największy prezent, jaki możemy naszemu dziecku podarować. W trakcie minionych Świąt w naszej dwujęzycznej rodzinie pamiętaliśmy o tym i, korzystając z większej ilości wolnego czasu, ofiarowywaliśmy sobie dużo czasu i uwagi podczas wspólnych zabaw i rozmów. Teraz również po powrocie do czasem monotonnej codzienności dialog w rodzinie to dla nas priorytet. Dzieci wiedzą, że bez względu […]
Jak Wasze postanowienia noworoczne? Mam dziś coś dla tych, którzy ich jeszcze nie stworzyli 🙂 Witam wszystkich sympatyków Bilingual House po raz pierwszy w Nowym Roku i życzę Wam dużo silnej woli i samokontroli w kontynuowaniu wysiłku dwujęzycznego wychowania i edukacji. Tym świeżo upieczonym rodzicom, którzy dopiero rozpoczynają proces przekazywania dziecku dwóch lub więcej języków, gratuluję odwagi i obiecuję, że cała włożona przez Was praca zwróci się wielokrotnie! Informacje na […]
Już III Międzynarodowe Seminarium Naukowe Dwujęzyczność, wielojęzyczność i wielokulturowość teoria i praktyka odbyło się w listopadzie 2015 na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach. Miałam ogromną przyjemność w nim uczestniczyć i jako prelegentka i jako słuchaczka i cieszę się, że mogę Wam tu to ciekawe wydarzenie opisać. Dziś część pierwsza relacji, kiedy zaprezentuję pytania i refleksje, które nasunęły mi się po wysłuchaniu wszystkich wystąpień. W części drugiej relacji obejrzycie nagranie mojego referatu dotyczącego […]
Dziękuję wszystkim Wam, którzy polubili i udostępnili informacje dotyczące akcji „Rozmawiaj z dzieckiem”. Cieszę się, że doceniacie potrzebę szerzenia tej wiedzy. Poniżej niektóre Wasze komentarze z mediów społecznościowych ze znacznikiem #rozmawiajzdzieckiem „Czasem już nie masz siły, nie masz weny, ale trzeba to w sobie wykrzesać i rozmawiać, rozmawiać… Oczywiście też odpowiadać na milion zadawanych pytań 🙂 Mój syn ma już 9 lat , ale nadal zadaje setki pytań. Nie zbywamy ich […]
Piszemy dziś list do Świętego Mikołaja! Lekcje polskiego dla dzieci dwujęzycznych oprócz walorów czysto edukacyjnych powinny się również łączyć z porą roku i wydarzeniami w kalendarzu, co będzie wiązało się z celebrowaniem polskiej kultury. Jednym z najbardziej ekscytujących wydarzeń w całym roku są Święta Bożego Narodzenia. Obchodzi się je w wielu różnych krajach, a przygotowaniem do nich jest Adwent. Zachęcam Was do skorzystania z mojego pomysłu na kalendarz adwentowy kształtujący […]
Dziś mój pomysł na kalendarz adwentowy, poprzez który kształtujemy umiejętności językowe, a jednocześnie doskonale się bawimy. A wszystko w oczekiwaniu na Boże Narodzenie 🙂 Dzieci dwujęzyczne i nie tylko doskonale skorzystają z tego pomysłu, a od rodzica wymaga on naprawdę niewiele. Potrzebujemy tylko wieczny kalendarz adwentowy, na przykład taki, jak ten na zdjęciu, karteczki, długopis oraz pomysły 🙂 Moje pomysły znajdziecie w filmie poniżej, a Waszą rolą jest dostosowanie ich do […]
Tytuł tego artykułu „ROZMAWIAJ z dzieckiem, nie czekaj aż zacznie mówić!” wydaje się mówić za siebie, ale opatrzę go paroma słowami komentarza, bo sprawa jest poważna i wciąż za mało się o niej mówi. Chciałabym zapoczątkować akcję skierowaną do rodziców nie tylko dzieci dwujęzycznych w nadziei, że dotrze ona do jak największego grona odbiorców. Marzy mi się, żeby rodzice masowo powrócili do najprostszej, najnaturalniejszej, a zarazem najskuteczniejszej metody przekazywania dziecku […]
Dzieci dwujęzyczne uczęszczające na moje zajęcia języka polskiego przede wszystkim pracują nad uzyskaniem lub udoskonaleniem skuteczności komunikacji językowej w mowie i piśmie. Zatem naszym podstawowym celem jest wypracowanie umiejętności swobodnego i skutecznego przekazywania myśli i emocji po polsku za pomocą mowy głośnej i pisma, a także skuteczne korzystanie z komunikatów innych użytkowników języka polskiego, czyli dogłębne rozumienie wypowiedzi z uwzględnieniem kontekstu kulturowego. Przed każdą lekcją przypominam sobie, że uczniów dwujęzycznych […]
Przez cały ubiegły rok szkolny miałam okazję prowadzić zajęcia z języka i kultury polskiej w małej, ale niezwykle zróżnicowanej grupce dwujęzycznych dzieci polonijnych. Jak było? A więc przede wszystkim bardzo dużo się nauczyłam i w tym roku szkolnym kontynuujemy zajęcia! Nasza szkoła ma bardzo nieformalną postać i odbywa się w piątki po szkole angielskiej. Główne cele, jakie sobie stawiamy to: wspólna rozmowa i zabawa po polsku pogłębianie wiedzy o kulturze polskiej […]
Jedną z moich ulubionych form popularyzowania wiedzy o dwujęzyczności są wywiady z dwujęzycznymi dziećmi i dorosłymi. Dzięki nim mamy szansę wyraźnie zobaczyć, które książkowe zalecenia dotyczące dwujęzycznego wychowania sprawdzają się w życiu, a które nie. Dla mnie osobiście te rozmowy to niejaki wgląd w przyszłość moich dzieci. Talkusia i Pynio są już w wysokim stopniu dwujęzyczni, ale doskonale sobie zdaję sprawę, że nie jest to wcale sytuacja statyczna. Moim celem […]
Zgodnie z tym, co zapowiadałam przed wakacjami, dziś będzie znów filmowo 🙂 Rodzice wciąż potrzebują wsparcia w dwujęzycznym wychowaniu. Nie ma tu znaczenia, jaką strategię obrali i w jakim mieszkają kraju, czasem czują się zagubieni. Potwierdzają to też wstępne wyniki ankiety charakteryzującej rodziny dwujęzyczne z językiem polskim, do której wypełnienia jeszcze raz zapraszam. Na prośbę niektórych z Was jakiś czas temu opracowałam plakat, w którym zawarłam zasady dwujęzycznego wychowania w najbardziej […]
Przez cały ubiegły rok szkolny miałam okazję prowadzić zajęcia z języka i kultury polskiej w małej, ale niezwykle zróżnicowanej grupce dwujęzycznych dzieci polonijnych. Jak było? A więc przede wszystkim bardzo dużo się nauczyłam i w tym roku szkolnym kontynuujemy zajęcia! Nasza szkoła ma bardzo nieformalną postać i odbywa się w piątki po szkole angielskiej. Główne cele, jakie sobie stawiamy to: wspólna rozmowa i zabawa po polsku pogłębianie wiedzy o kulturze polskiej […]
Dziękuję wszystkim uczestnikom pierwszej i drugiej edycji warsztatów Dwujęzyczność łączy i daje moc online za aktywny udział w spotkaniach oraz za czas poświęcony na spisanie swoich refleksji na ich temat. Dziś w ramach przygotowań do kolejnej edycji warsztatów online dzielę się ze wszystkimi sympatykami Bilingual House opiniami mam oraz nauczycielek dzieci dwujęzycznych z różnych krajów, z którymi spotkałam się podczas mojego pierwszego w tej formie szkolenia dotyczącego dwujęzycznego wychowania i edukacji. Warsztaty przez Skype były bardzo […]
Nigdy nie oczekujmy, że telewizja czy komputer rozwiną u naszego dziecka dwujęzyczność, ale codziennie stwarzajmy mu jak najwięcej okazji do dialogu i wspólnej zabawy z wykorzystaniem obu języków. Powtarzam do znudzenia, że najbardziej rozwijająco działa na dzieci kontakt z żywym językiem, z żywym człowiekiem! Jednak odpowiednio dobrane i odpowiednio dozowane pomoce multimedialne mogą u starszych dzieci działać uzupełniająco i wspomagająco w ich dwujęzycznej edukacji. Warto nie zostawiać dziecka sam na sam z […]
Dziecko dwujęzyczne zwykle spędza wakacje inaczej niż jego jednojęzyczni rówieśnicy. Jeżeli ma myślących i troszczących się o jego językową i tożsamościową przyszłość rodziców, to czas wolny od szkoły będzie wykorzystywało na pogłębianie więzi ze swoim słabszym językiem oraz kulturą z nim związaną. Niekoniecznie będzie uczyło się w sposób formalny, tylko poprzez zabawę będzie swojego drugiego języka i kultury DOŚWIADCZAŁO. Będzie ładowało baterie języka mniejszościowego na cały nadchodzący rok. Tak też […]
Dzisiejszy post to echo filmu zawierającego rekomendacje przydatnych w dwujęzycznym wychowaniu książek. Książki te nie są podręcznikami do języka polskiego ani podręcznikami do kultury i historii Polski, ale w sposób atrakcyjny i przystępny treści z tych dziedzin przekazują. Przypominam też, że starszym dzieciom też warto czytać. Wspólne czytanie daje nam na jakże ważną chwilę bliskości, a także pozwala na sięganie po trudniejsze dla dziecka dwujęzycznego pozycje. Znaczenie trudnych słów czy wyrażeń możemy […]
Typowe podręczniki do języka polskiego często nie sprawdzają się u dzieci dwujęzycznych! Już wkrótce wakacje i wielu z Was podczas wizyty w Polsce będzie zaopatrywać się w pomoce do nauki języka polskiego. Po co błądzić po księgarniach w poszukiwaniu pozycji, które sprawdzą się u dziecka dwujęzycznego? Prawdą jest, że typowe podręczniki do języka polskiego często nie sprawdzają się u dzieci dwujęzycznych. Można za to skorzystać z mojej listy ośmiu książek, […]
Dwujęzyczni i dwukulturowi rodzice to mają szczęście! Mogą świętować dwa razy, bo i podwójną wykonują pracę, dbając o dwujęzyczny i dwukulturowy rozwój swojego dziecka. Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Ojca, Kochani! Dziękujemy Wam za Wasze wsparcie w trudnym, choć wielce satysfakcjonującym procesie dwujęzycznego wychowania 🙂
Wymowa polskich głosek u dzieci dwujęzycznych to temat, który często wraca w Waszych listach, wiadomościach na Facebooku, w dyskusjach kończących każdy warsztat „Dwujęzyczność łączy i daje moc”, a także podczas licznych konsultacji indywidualnych. Wielu rodziców dzieci dwujęzycznych zauważa u nich niedoskonałości w zakresie brzmienia polskich głosek. Niedoskonałości te mogą być spowodowane: zaburzeniami anatomiczno-funkcjonalnymi i wtedy jako wada wymowy wymagają indywidualnie dobranych ćwiczeń logopedycznych, wpływem drugiego języka, co określa się jako transfer – […]
Zapraszam do przeczytania wywiadu z Anią, która pomimo niedosłuchu oraz przejścia przez typowy bunt nastolatki osiągnęła pełną dwujęzyczność. Obecnie Ania studiuje w języku angielskim i to ten język u niej dominuje. Znajduje jednak jeszcze czas na pracę w szkole polskiej. Wszyscy rodzice dzieci dwujęzycznych mogą czerpać z doświadczeń Ani i jej rodziny. Dziękujemy za Twoją historię, Aniu 🙂 Czy może się Pani krótko przedstawić? Nazywam się Anna Wysocka. Mam 20 lat. […]
Doceniajmy każde dziecko dwujęzyczne! To, że stara się rozwijać swoje języki pomimo wielu przeciwności. To, że wciąż podejmuje próby komunikacji w swoich językach bez względu na popełniane błędy. To, że mieszanie języków wydaje mu się całkowicie naturalne. To, że intuicyjnie godzi swoje dwa światy i dwie kultury. To, że JEST.
Przy czytaniu kładę nacisk na płynność i zrozumienie treści. Jeżeli Pynio trudzi się przy odczytaniu jakiegoś skomplikowanego wyrazu, podpowiadam mu pierwszą głoskę lub sylabę, a nawet czasem cały wyraz właśnie w trosce o zachowanie płynności. Płynne czytanie owocuje natomiast lepszym zrozumieniem tekstu, gdyż nie przerywa się dziecku ciągu myślenia. Tak samo w przypadku błędnego odczytania wyrazu lub omyłkowego pominięcia wyrazu – jeżeli nie ma to wpływu na sens zdania, całkowicie […]
